用终身学习引领教师专业成长——初中部举办第五期崇德讲堂

树立终身学习理念，促进教师终身成长，是新时代教育实践的呼唤，更是学校发展的需求。2021年12月27日下午，我校初中部德育处面向青年教师开展了第五期“崇德讲堂”，本次主题为《用终身学习引领教师终身成长》。

本次活动主讲嘉宾是广东省第三批中小学“百千万”初中文科名教师培养对象、中山市紧缺适用高层次人才、中山市学科带头人、我校地理老师高同利。他结合自己从教22年的教育实践和工作体会，讲述了自己如何由“对专业不自信”、“对未来不自信”逐渐成长为教育教学的“行家里手”、“学科专家”。高同利老师首先从参加广东省“百千万”中小学名师培养工程的学习经历谈起，借用陈洪义名师教研团队的“品牌理论”，指出老师教学理念的重要性。随后，高老师结合自己多年来的教育教学工作经验，围绕“为什么做教研”和“怎么做教研”等问题一一回答了教师成长的专业诉求。他认为，教研是提升专业自信和内在发展需要，老师们要慢慢让“教研成为自己的一种生活方式”。高同利老师以接地气、风趣幽默的语言，形象生动而通俗易懂的形式传递了教师终身成长的奥秘，得到大家的掌声和认同。“你没有不好，只是可以更好，改变成为更好的自己”。最后，高同利老师用这一句话结尾，勉励广大班主任和青年教师，养成终身学习习惯，引领终身成长。

最后，广大与会老师纷纷分享了自己的心得。初一年级班主任黄燕蒗老师认为从高老师的讲座中，体会到要多读书，多反思，多记录，努力突破舒适区。初二年级班主任陈琳林老师则意识到，一个优秀的教师，要学会用过硬的专业能力打造属于自己的品牌，要学会教学与教研“两条腿走路”。初三年级班主任饶迪老师表示，高老师的讲座让自己深受鼓励，老师不能把职称作为职业终点，要终身学习，终身发展。

 高同利老师在讲座

与会老师

撰稿：刘全东，摄影：徐璇

一审：杨德洲  二审：李勇  三审：彭海泉