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班级文化

打造最美课室 优化育人环境 ——我校高中部开展“最美教室”评选活动

3月9日,我校高中部高一、高二年级开展了“最美教室”评选活动。德育处联合相关年级,从教室书箱摆放、墙面布置、环境卫生、班级文化特色、学生仪容仪表、学生精神风貌等方面,对高一高二年级各班教室进行了检查评比,最终两个年级共32个班级的教室在评比中胜出,荣获“最美教室”称号。

本次评选活动受到了各年级、各班的高度重视,班主任认真部署、督促,同学们精心设计、布置,力求展现班级最美风貌,彰显班级特色。检查评比期间,评委老师一边打分,一边用手机记录教室里的亮点,分享到班主任工作群;对检查中发现的环境卫生、物品摆放、仪容风貌等方面的问题也进行了登记反馈,并提出整改意见。

“最美教室”评比活动是我校的一项传统活动,每学期初开展一次,是我校落实环境育人、文化育人教育理念的重要途径。通过此次活动,同学们更加深入地理解了班级的理念;在共同参与布置教室的过程中,大家增强了对班级的认同感,班级的凝聚力、向心力得到进一步强化。这对营造班级共同价值观,形成健康向上的班风和积极进取的学风意义重大。

摄影、撰稿:德育处

一审:杨德洲  二审:李勇  三审:彭海泉