跋山涉水开勋路 东西协作谱新篇 ——中山市王世勋名师工作室六盘水送教活动报导

为发挥名师的示范引领和辐射带动作用，提升乡村学校教师的教育教学能力，同时为工作室成员的成长提供服务社会的机会，11月22—24日，中山市王世勋名师工作室应贵州省乡村教师王祥名师工作室邀请，特举办“名师送教——走进六盘水”活动，为东西部协作助力。

22日下午，王世勋名师工作室成员一行抵达六盘水十九中。贵州省乡村教师名师工作室主持人王祥老师及十九中领导带领大家参观校园，并介绍了体育工作开展情况。当晚，中山市驻六盘水市前方工作协调组组长、水城区副区长曾庆文来到酒店慰问工作室团队，并对王老师的送教行为表示赞扬，预祝此次送教送培行动圆满成功。

次日上午，在由水城区副区长曾庆文、六盘水第十九中学校长李一平出席的“送教送培”开幕式后，教研活动随之拉开帷幕，工作室团队分别在六盘水十九中学、水城县第五小学同时开展教学交流活动。在十九中，市侨中黎庆军老师的《百米定向》课和刘洋洋老师的《趣味体能练习》课，利用奔跑与呼喊极大地激发了学生的兴趣，充分调动学生的参与的积极性。在水城区第五小学，蒙蒙细雨中，板芙第一中学李大权老师执教了《创造性跳绳》一课。他以绳为器，让孩子们把绳当玩具，自己创编动作，受到学生的喜爱。黎庆军老师在上完中学组的课后，迅速赶到五小给小学生上课。根据学生特点，黎老师利用积分定向的方式进行教学，极大地调动学的兴趣和参与的积极性，同时，他还引导孩子们让听课的老师参与其中，将听课老师从旁观者，变成一个真正的参与者。

23日下午，工作室主持人王世勋老师给水城的80位中学体育教师进行了《习技健身 乐享运动——关于素养本位的体育教学的若干思考》专题讲座。在讲座中，王老师通过分析目前体育教学中存在的问题，引导教师要以提升学生的身体素养为目标，在教学中尊重学生身心发展规律，尊重学生的天性，注重培养学生的兴趣和信心，注重学生的情感发展、社会发展、身体发展和认知发展。讲座结束后，王老师又带大家进行实操。老师们很快被带入欢快的情境，在情境中，大家欢呼、奔跑、抢位、抱团，这种理论加实践的培训形式，让老师们耳目一新。

24日上午，工作室成员刘敏毅老师运用理解式教学进行了《乐享篮球——综合技术及运用》的教学，刘老师用游戏比赛的方式，让学生在体会动作、问题分析、展开练习、比赛等四个环节中发现问题，认识问题，解决问题。杨勇老师执教《耐久跑》一课，他巧用扑克牌，让学生放、找、拼、收，从单人到双人再到多人，让学生们在完成一次次任务中训练跑步的能力，提高团队意识。汤恒绥老师在五小的课例是《三人同行——足球射门》，三人为一小组，通过组内合作，组间竞争，让孩子们在沉浸式学习中，学习射门的技术，明白合作的重要。

交流活动期间，王祥名师工作室成员尹德敏、陈波勇，六盘水市十九中李富贵、水城区五小严克飞四位老师也进行了课例展示，十九中颜红娟老师作了题为《体育教学设计和评课工具运用》的讲座。随后，王祥老师作了题为《新时期体育教师的使命和担当》的讲座，勉励大家爱岗敬业、乐学上进，做一个研究型的体育教师。

作为中山市驻六盘水市前方工作协调组组长的曾庆文，对此次活动给与高度评价。他高度赞扬了王世勋名师工作室团队能够勇担送教帮扶工作的排头兵，充分发扬了“敢为天下先”的中山精神。

撰稿：刘洋洋  摄影：中山市南朗街道云衢中学杨勇

一审：杨德洲  二审：李勇  三审：彭海泉