齐动手装扮“最美教室” 读好书共建“书香校园” ——我校高中部开展“最美教室”评选活动

为加强“书香校园”的建设，营造干净整洁有特色的课室环境，创建一个积极、专注、舒适、温馨的学习环境，9月27日，我校高中部在高一、高二年级开展本学期“最美教室”评选活动。

此次评选活动由德育处副主任景千瑞、金沂带领德育干事和部分老师组成评审组，对高一高二年级以及冠深部的所有教室，从室内布置、物品摆放、书香氛围、板报设计、环境卫生、学生精神风貌、班级文化特色等方面进行了检查评比。

评比过程中，评委们每走进一个班级都被同学们的创造力所打动，感受到各年级、各班对“最美教室”评选活动的高度重视。有的班级围绕庆祝国庆和喜迎二十大，把教室布置得特色鲜明；有的班级绿意盎然，整齐划一；有的班级书香满满，意蕴悠长。在同学们的精心设计、布置装扮下，教室的最美风貌得以展现，班级的文化特色得以彰显，学生的精神面貌也得以呈现。

“最美教室”评比是我校一项重要的德育评比活动，也是我校贯彻“环境育人”、“书香育人”理念的重要抓手，更是提升学生主人翁意识的重要途径。在布置、装扮教室的过程中，一方面增强了同学们对班级的认同感，提升了班级的凝聚力、向心力；另一方面通过美化教室，营造书香氛围，让同学们共同拥有一个积极、专注、舒适、温馨的学习环境。“最美教室”的打造，对营造班级的共同价值理念，最终形成积极进取的学风和健康向上的班风也有着重大的意义。

评委们对照评选标准，认真打分，积极反馈，本着个性化、环保化、实用性、感染力等原则，最终在两个年级中评选出“最美教室”共31个，他们分别是：

高一年级：27班、7班、31班、29班、4班、8班、19班、23班、9班、17班、5班、30班、13班、1班、24班；

高二年级：1班、30班、11班、17班、10班、4班、9班、29班、21班、32班、3班、24班、25班、31班、33班、6班。

整洁的学习环境，专注的学习氛围

主题鲜明的黑板报

书香袅袅，绿意盎然

简洁温馨的创意设置

撰稿、摄影：德育处

一审：陈丽阳  二审：杨德洲  三审：彭海泉