省规划课题《高中生生涯适应力提升课程的设计与干预》 召开结题会议

近日，我校心理科组陈晓新老师主持的广东省教育科研“十三五”规划课题《高中生生涯适应力提升课程的设计与干预》召开结题会议。结题会邀请市教研室心理教研员梁剑玲、中山市中山纪念中学张均华老师和中山市第一中学林志华老师担任评审专家。

本课题结题会包含三个流程：首先，作为课题组核心组成员，我校副校长徐璇结合我校近年来在生涯教育实践方面的探索，向专家组详细介绍了课题研究的背景。接着，课题主持人陈晓新从研究的价值、研究方案的设计与实施，效果的评估以及取得的成果等方面进行了汇报。最后，专家组成员对课题的研究情况进行了深入的评议。

专家组高度评价了此课题的研究价值，认为本课题能够直面当下生涯教育的“瓶颈”，具有很强的现实意义。研究方法和过程科学、严谨，理论依据充分，实践方法得当，研究成果丰硕，对高中生涯教育实践具有指导性。同时，专家组指出，一个有价值的课题研究的完成必然是下一个研究课题的起点，希望课题组成员能够抓住契机，在干预内容、效果评估以及实践推进方面做出更深入的探索。

徐璇副校长讲话

陈晓新老师作结题报告

会议现场

撰稿：陈晓新   拍摄：区婉筠

一审：陈丽阳  二审：杨德洲  三审：彭海泉