聚焦班会课共育社会主义核心价值观 ——我校开展“社会主义核心价值观——敬业”主题班会比赛活动

作者：admin 发布时间：2023年06月05日点击数：次

为促进学生践行社会主义核心价值观，落实立德树人的根本任务，促进班主任专业能力发展，充分发挥主题班会的德育功能，形成良好的德育氛围，5月31日和6月1日，我校开展“社会主义核心价值观——敬业”主题班会比赛活动，活动特别邀请了广东省名班主任黄文继、南粤优秀教师战桂芳等担任评委，校党委副书记、副校长林子孚，党委委员、副校长徐璇等行政、老师观摩了比赛。

在此次班会课评比的准备工作中，青年班主任们通过认真研读和思考“敬业”的定义和内涵，深化了对“敬业”这个主题的认识。比赛中，13名青年班主任紧紧围绕“敬业”这一主题，通过精心设计和巧妙构思，向观众和评委展示了一场场精彩绝伦的主题班会课盛宴。他们或围绕“什么是敬业？为什么要敬业？怎样才能做到敬业？”三个问题展开教学，向学生展示各行各业中“敬业”的典型事例；或以新颖的视角，通过情景剧、视频播放、小组讨论等方式，引导同学们深刻理解“敬业”的含义；或是在准确把握“敬业”内涵的基础上，充分发挥创意，通过活动体验、对话式提问让学生在活动中体悟，在互动中思考，在对话中深化……

比赛结束后，评委老师们对此次活动进行了评课交流。黄文继老师对参赛老师们精妙的课程内容设计、新颖的教学方式等给予了肯定，并对参赛班主任进行了逐一点评。他表示，主题班会课要聚焦“敬业”主题，深挖内涵，做到主题明确、点面兼顾、以案说理、注重细节，充分发挥好主题班会课应有的立德树人作用。战桂芳老师从材料选取要紧扣主题，贴近学生，指向问题要明确，调动学生参与感，突出正能量，注重正面引导，优化授课语言，突出班会课思想引领作用等方面向老师们提出建议。徐璇副校长阐述了敬业观的时代价值和深刻内涵，并希望青年班主任们要深入研究，勤于思考，善于反思，认真对待每一次主题班会课。其他评委老师也一一进行了点评。
此次班会课评比，不仅为班主任提供了展示自我的平台和相互学习的机会，还促进了班主任队伍的专业化建设。同时，充分调动了学生的积极性、主动性、自觉性，让学生对“敬业”的认识内化为自身的核心价值观，从而更加积极主动践行社会主义核心价值观。