我校参加广东省中小学心理健康教育（生涯规划）教研员岗位研修会并作经验介绍

为深入贯彻党和国家关于建设高质量教育体系的决策部署，根据《国务院关于实施健康中国行动的意见》《广东省人民政府关于广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》等文件精神，落实立德树人根本任务，打造高素质教研队伍，推动我省中小学心理健康教育(生涯规划)高质量发展，广东省教育研究院于2023年8月20日至8月25日在清远市召开了广东省中小学心理健康教育（生涯规划）教研员岗位研修会。在中山市心理教研员梁剑玲老师带领下，我校徐璇副校长与中山市心理骨干教师一行8人在清远参加了本次研修会议。

徐璇副校长代表中山市在本次省级研修会中作了侨中生涯教育的经验介绍。她以《华侨文化背景下生涯教育的校本实施》为主题，从学校生涯教育的基本定位、“桥”型生涯教育课程的基本构建与校本实施、生涯教育的成效与反思等方面介绍了我校生涯教育的实践探索情况。我校秉持“发现自我，探索未来，创造价值”的生涯教育理念，遵循学生成长规律，立足华侨文化特点，选择和开发了符合我校华侨文化特色的生涯教育课程资源；并将生涯教育融入校园文化活动当中，为学生搭建了发现自我、实现自我的梦想之桥。自我校实施生涯教育以来，生涯课程及活动显著推动了学生、教师、学校的联动发展，实现了“低进中出、中进高出、高进优出”的人才培养，提高了办学品质，树立了学校品牌。我校于此次研修会议上分享的校本生涯教育工作经验，得到了全省各地市教研人员与嘉宾的高度赞赏。

本次研修会议还听取了北京师范大学、华南师范大学等院校的心理学教授以中国特色学校心理服务体系的构建与实践为题的现场报告和广东省各地市一线教研员以危机干预等为主题的心理工作经验分享。今后，我校将继续坚持“发现自我，探索未来，创造价值”的生涯教育理念，不断提升生涯规划教育水平，以华侨文化为背景，进一步打造更多优质的生涯教育课程，为广大学子搭建起追逐梦想的桥梁，为祖国培育优质人才而不懈努力！

活动现场

撰稿、摄影：谭滢

一审：陈丽阳  二审：杨德洲  三审：彭海泉