中山市华侨中学初三年级学生文明修身行动方案

中山市华侨中学初三年级

学生文明修身行动方案

为响应中山市全民修身行动的号召，贯彻落实我市“十二五”规划纲要，提高全市中小学生思想道德修养，构建社会主义和谐社会，加快转型升级，建设幸福和美中山，响应学校的号召，现制定本年级学生文明修身行动方案。

一、活动口号

拼搏向上，超越自我，勇担重任

二、目标任务

在培养学生养成文明习惯的基础上，让学生理解学习文明礼仪的意义。在交往中能与人为善，宽以待人。培养他们的责任心：能对自已负责任，能对他人、对社会负责。树立信心，培养顽强的意志力，全力冲刺中考。自觉规范自己的行为举止，完善个人素养。加强公德意识，强化法制观念，争做一名合格的现代公民。

三、主要内容

1、个人礼仪：

①开展个人仪容仪表教育，做到从服饰到发型符合中学生的形象，坚持一月一次仪表检查。

②继续深入开展“见面问声好”礼貌教育。

2、公德意识：针对初三年级备战中考的情况，营造：进入到教学区域则不大声喧哗“入室则静”的毕业班氛围。

3、加强时间观念教育，使学生学会海棉里挤水般地挤出时间学习时间休息、做更多有益于自已发展、有利于贡献社会的事。学会珍惜时间，体现生命的宝贵价值。

4、在加强道德操守教育的同时，加强法纪教育，从学生的日常行为规范抓起，为初一、初二同学做好楷模。

四、具体实施

1、充分发挥课堂主渠道、主阵地作用。初中《思想品德》等课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述。语文、历史、艺术、体育等其他课程也要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育，法制教育。要利用班会课或校本课程等举行以文明礼仪、法律知识为主题的教育活动。

2、加强管理，强化文明礼仪意识。学校要加强常规管理，把文明礼仪要求体现在学校日常生活的各个方面，结合年级流动红旗评比，把教育落实到每天的班级评比中，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。

3、丰富校园文化活动，营造浓厚文明修身氛围。开展形式多样的以文明礼仪为主题的文明修身教育活动，通过法律知识竞赛、国旗下讲话、视频观看等形式，抓住重要节日、重大活动等契机，利用黑板报、宣传栏、周记本等阵地开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。充分参与学校团委、学生会、各类社团组织等团体组织的活动，在各类活动中提高自我素养。

4、通过社会实践活动使学生践行文明礼仪。与校友会、年级家委会、班级家委会、校红十字会、青年志愿者组织、国外友好学校积极配合，结合公益劳动、社区服务、志愿服务、参观考察等社会实践活动，充分利用纪念馆、博物馆、养老院、德育基地、科普基地、青少年校外活动中心等场所开展文明礼仪教育活动，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪。

5、全员德育，加强普法教育。把法制教育有机渗透在年级教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力,提高法制教育的实效，做好假期前法制、安全教育。

初三年级文明修身活动具体安排

（2011—2012学年度 第一学期）