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名班主任工作室

广东省南粤优秀教师、省教育系统职业道德标兵、市优秀班主任—— 战桂芳老师

 

广东省南粤优秀教师、省教育系统职业道德标兵、市优秀班主任—— 战桂芳老师

战桂芳老师现任2011级高一(13)班班主任。她在中山的十六年高中化学教学中,送走了十届高三毕业生。她学高为师、身正为范,用激情、爱心、智慧、人格魅力、奉献精神,高尚的师德,精湛的教学艺术培养了一代又一代新人。学生们敬称她“战神”、“化学花”、“ 长青树”;领导专家赞她为大师;家长们称她无所不能。她用崇高智慧的师爱创造了教育史上一个又一个奇迹。

在侨中十六年教学中她担任了十四年的班主任和两年的年级德育副主任工作,多次担任高三毕业班的班主任。她的课堂教学总是以清晰的目标引导学生,以精致的讲解吸引学生,以有效过程充实学生,以合作的态度团结学生,以人文关怀感染学生,她的化学课已成为中山市化学教育的一面旗帜。2001年她参加探究式教学说课比赛获广东省一等奖,2008年战老师新教材新课改示范课获得广东省同行一致的好评,2010年她的用探究式进行高三元素化合物的复习课被中山市推广,2011年给全市化学青年教师上示范课,她的课常常去其他市校交流,是最受学生欢迎的课。

1999年、2001年两次高考获市化学平均分第一名;2002年和2004年分别获高考市化学平均分第二名。培养了象陆泽文、黄校艺这样的市高考化学单科状元;李能斌、陈擎夫、毛文轩市高考化学第二名,开创了侨中化学奥林匹克竞赛获奖先河,吴杰强、陈嘉伟分别获全国二等奖。2001届她所担任的班级在高考中出了三个市单科状元;2005年所带班级杨绮文同学又以789分的总成绩名列全市高考前茅,而这一年战老师带的班仅仅是一个普通班。2009年所带班级卢绮婷同学市理科总分第二名被北京大学录取,2010年所带班级叶梓炫同学以优异的成绩被空军航空大学录取为空军飞行员,这是恢复高考32年来的中山第一人。每一年高考所带班级升入大学的学生都接近100%。由于教育教学成绩卓越,她获评农林渔业部先进教师、南粤优秀教师、广东省岗位女能手、广东省说课比赛一等奖、市优秀教师、市优秀班主任、市家庭教育先进个人,市优秀女工等。

真爱,育品格

战桂芳老师的教育是爱的教育,她用她自己无尽的爱心,滋润着每一片绿叶。1999年高考前夕,看着班级一个个拼搏的学子,战老师疼在心上,决定每天为每个学生煮鸡蛋补充早餐,增强营养。近二百个早晨都是如此。高考全班57人全部考上大学,重点本科人数名列全校第一名。2007年,战老师的小孩也参加高考,她顾不上给孩子好好做顿饭,没时间关心孩子的高考,常常是孩子一个人在家,因为她从早上7点到晚上11:30都陪伴班级的学生。

2001年圣诞平安夜时,战老师为每一位同学准备了一份精美的圣诞贺卡,鼓励学生,那一刻52双眼睛凝重而深沉,他们知道了他们应该怎样做。2009年,在高考倒计时的30天里,班级的学生情绪异常焦虑,每天都有学生流泪。战老师看在眼里急在心上,她在倒计时日历上每天写上两所大学的校训,在班级事务栏里针对班级情况每天写下一段励志的话语,一连写了三十天,高考结束后学生们都说,是老师这些鼓励陪伴我们度过了最艰难的一个月。2010年,战老师又坚持写了三十天,同学们在阅读中深受鼓舞。

战老师的这些智慧的爱,有思想的教育,不但使学生学会学习,更学会了做人。每年一度的校运会上,战老师都会为班级准备好早餐、药品,做好保护训练,她的班级在入场式、广播操比赛中,次次取得前三名的好成绩。她的主题班会总是那么深得人心,“给我一个支点,我可以撬动整个地球”的主题班会获省级奖励,2010年,“放飞理想”主题班会获得北大古新宇教授的好评。

她把培养学生的品德做为第一工作,把引导学生学好科学文化看成是自己的重要职责,把不断提高为学生服务的能力作为永恒的追求,用自己的人格魅力培养了一个又一个,积极向上,阳光,自信,团结,拼搏的班集体。

至爱,塑心灵

战老师把每一位学生都看成是一个世界,高举爱的火把探索他们丰富而又脆弱的内心;她对所有的学生一视同仁,即使不讨人喜欢的学生,她也能给予真诚的关爱。她每天问自己我为学生喝彩了吗?每当遇到问题学生她都换位思考,“假如我是孩子”、“假如这是我的孩子”。正是因为用心去爱才使她的思想工作总能恰倒好处,她的心理辅导总能春风化雨,她的后进生工作总能卓有成效,究其原因就是她能真正的了解学生,她的至爱走进了学生的内心。

她曾经带过一个颇有灵气的女孩,但因父亲包二奶变得性格孤僻,愤世嫉俗,藐视学校一切规章制度,她痛恨母亲的无能和父亲的不负责任,甚至对班主任也总是恶意攻击。战老师并没有批评她,而是关心她,多次找她谈话,引导她参加数学奥林匹克培训,让她出板报,运动会时让她举着班牌走在班级的前列。至爱让她变了很多,不再染头发无故旷课以及跟异性男同学交往过密,并开始努力学习,以优异的成绩考上了广东一所知名大学随后去美国留学。

还曾经带过一个成绩在全级倒数而又肥肥的男孩,在一次合唱比赛中战老师让他担任班级指挥,并请人辅导他,合唱比赛中他们班得了二等奖。男孩在周记中写到:我是个五音不全的人,别说是指挥连唱歌都不行,但战老师信任我给我机会,通过这件事我觉得我不是一个一无是处的人,我可以做一个有用的人。在战老师的关爱和鼓励下,男孩不断进步,最终考上了大学,圆了自己的大学梦。

2010年,战老师做年级德育副主任,同时兼高三(15)班班主任,那是一个乱得没人接的班级。接手后,战老师的爱心让这个班很快发生了变化,学生们说“战神”来了,“睡神”没了。

战老师总能抓住教育契机与学生心灵相融,和风细雨地做好学生工作。她烦恼着学生的烦恼,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐。

大爱,引人生

她用一种精神塑造学生的心灵,充实学生的精神世界,做一种自觉而又自然的引领,所以她的爱才能产生如此震撼人心的情感力量。战老师被家长们称为问题少男少女的“杀手”。她多次进行家长学校讲座,开展家校联谊会大型主题班会,取得非常好的效果,多次被学校评为主题班会一等奖。

一位家长偶然听了一次她的讲座,就打电话约战老师和他的孩子谈一次。他的孩子是个极叛逆的孩子,从不和父母交流,父亲因经济问题判刑。战老师每月和孩子谈一次,坚持谈了两年,最后这个孩子彻底转变了,并以优异成绩考上大学,现已工作。

有一个和父母打架的学生,不喜学习,经常玩电脑。战老师一边做他的工作,一边做他父亲的工作;同时,帮他找了一个电脑高手、又是优秀学生干部和他同桌,和他做朋友,积极让他参加一些活动,经常和他谈人生。在战老师的爱心感化下,他最终考上广州商学院。由于战老师做学生工作很成功,常常有家长慕名而来,战老师总是能找到最佳切入点转化学生。

凭着师爱,战老师塑造了学生美好的心灵,引导他们健康成长,挽救了一个又一个问题少年。战老师做为中山广播电台“家庭教育栏目”客座嘉宾,十年来,做了数十场家庭教育节目。战老师还是中山市检察院的人民监督员,她经常到戒毒所、拘留所参观考察,所写论文《如何预防青少年犯罪》的一文,获2006年中山市检察检察官协会年度论文三等奖。做为政协委员和市知识分子联谊成员,她关心家庭教育和学校教育,在市政协会议上两次提出《关于加强中山市中小学生课外活动场地的建设》和《开展家庭教育读书月的活动》提案,2008年,在市政协会上提出的《中山市农村幼儿教育的发展及建议》成为政协的重要提案。论文《沟通从心开始》成为中山市各学校学习的先进材料。 

    战老师的爱是一种含有母爱而又高于母爱的师爱,战老师的情是含有友情又超过友情的师生情。她用她柔弱的双肩为学生撑起一片蓝天,托起的是明天的太阳!