手机版 English
您现在的位置: 中山市华侨中学>校园新闻>学校公告> 正文内容

学校公告

关于教师职务培训2012年12月份“专家讲座”选课的通知

 

关于教师职务培训201212月份专家讲座选课的通知

各中小学校:

我院教师职务培训201212月份专家讲座已确定,现就有关选课及考勤事项通知如下:

一、选课事项

1.专题名称:让教学变成研究——重建课堂教学的方向

2.主讲人:张华,杭州师范大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师,国际课程研究促进会主席。主要从事教育基本理论、课程与教学论、教师教育和教育哲学研究。

3.讲座时间:20121229日上午 900—1130

4.地点市委党校培训楼大礼堂

5.额定参加人数550

6.学员选课日期:1212日至25日;

管理员确认日期:1226日至28

7.学6

二、考勤规定

根据有关统计,上学期有部分教师在参加专家讲座学习时投机取巧,只打卡考勤,不进场听专家报告。这种行为既违背了考勤制度,又是对专家的极不尊重,严重损害了中山市教师形象。为了严肃考勤制度,特作以下补充规定:

1、专家讲座一律采取打卡考勤,不得手工签到。凡未办理智能卡和智能卡损坏的教师请暂时不要选报专家讲座。凡忘记带卡的一律不得考勤。

2、凡上午开设的专家讲座,请于850前打卡进场,下午场请于1350前打卡进场,逾时不候。

3、报告中不得擅自离开会场。如需暂时离场的,请将智能卡交给负责考勤的工作人员。并计算中途离场时间。

4、对迟到、早退或中途离场等缺席情况,按如下标准登记学分:缺席15分钟以内不扣减学分;缺席16-30分钟,扣减1学分;缺席31-60分钟,扣减2学分;缺席超过60分钟的,扣去该讲座全部学分。

5. 专家讲座一周后请学员检查自己是否已被正确考勤,如发现错漏,请与讲座负责老师联系补正。

请各学校抓紧时间组织教师选课,并请学校管理员及时在平台确认。学校确认后即可打印上课通知依时上课。

中山市中小学教师继续教育中心

                        二〇一二十二十二

 

 

 

 

201212月份专家讲座相关事项

一、专题名称

让教学变成研究
——重建课堂教学的方向

二、时间地点

       时间:20121229日上午900-1130

       地点:中山市委党校大礼堂

三、专家简介

张华,杭州师范大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师,国际课程研究促进会主席。主要从事教育基本理论、课程与教学论、教师教育和教育哲学研究。在《教育研究》、《教育发展研究》、《全球教育展望》等学术期刊发表学术论文120余篇;出版学术专著8部,译著5部。主编丛书4套。美国富布莱特学者、教育部人文社会科学重点基地负责人之一、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、上海曙光学者

四、专题内容简介

通对中国教育当下流行的几种观点的诊断,以及中美两国课堂特点的比较,张教授就本专题的核心内容“为什么要把教学变成研究”、“学校学科的本质”、“民主教学的基本特征”进行了深入细致的分析,并以比较的视野,对课堂重建的“行动方案”介绍了各地有代表性的经验,提出了富有启发性的理论观点和实践建议。。

张华教授简介:

张华,杭州师范大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师,国际课程研究促进会主席。中国教育学会教育学研究会课程专业委员会常务理事;教育部基础教育课程改革专家工作组成员;教育部教师教育课程资源专家委员会委员;《国际课程研究:国际课程研究促进协会会刊》编委;《全球教育展望》编委。1993年于山东曲阜师范大学教育科学研究所获得教育学原理专业硕士学位。1998年于华东师范大学国际与比较教育研究所获得比较教育专业博士学位。1997年于曲阜师大破格晋升为副教授。2001年于华东师大破格晋升为教授。现已出版学术论著8部,发表学术论文120余篇,出版译著5部。学术论文多篇被《新华文摘》、《人大复印资料》转载。主要研究方向为课程与教学论、教育哲学、道德教育等。所承担的主要课题包括:综合实践活动课程的理论与实验研究;研究性学习的理论与实验研究;课堂教学重建研究;东西方课程哲学的比较与会通研究。美国富布莱特学者、教育部人文社会科学重点基地负责人之一、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、上海“曙光学者”。